高中英语语法专题全面汇总：一网打尽所有重点
大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下高中英语语法专题全面汇总：一网打尽所有重点的问题，以及和的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
主题：定语从句
1. 关系代词引导的定语从句
1.that指人或事物作为子句中的主语、宾语或谓语
指在子句中用作主语、宾语或谓语的宾语（用作宾语时可以省略）
who 在子句中将某人称为主语、宾语或谓语
who 在从句中将人称为宾语
who 在从句中作为定语指代人或事物
as 指在子句中充当主语、宾语或谓语的人或事物
但指在子句中充当主语、宾语或谓语的人或事物
注意：指代事物时，whos+名词=the+名词+ofwhich或ofwhich+the+名词
2.as的用法
(1) 常用于下列结构：such…as；所以…作为；与.相同；作为…作为
注：same.as表示同一类别，但不同类别
一样……就是一样的意思
（2）as和which的区别
一个。不同地点
as 可以放在主句之后、之前或中间；只能放在主句之后。
b. as起连接作用，表达说话人的观点和意见，指出主句内容的依据或来源，意思是“就像，就像”。
which相当于并列句，可用andthis代替，意思是“这一点，这件事”。
注：as常用于以下结构中：as we Know/as isknown to all,as we all can see,as has been said before/above,
可能有例外，通常情况下，您通常不能使用which 来代替as。
c.在从句中用作主语时，which 可以是系动词be 的主语，也可以是实动词，而as 只能是系动词be 的主语。
2、只用不用的情况
1.当先行词是不定代词时，例如all、much、everything、nothing、something、anything、nothing、none、the one等。
2.当先行词被only、any、few、little、no、all、just、very、right等修饰时。
3.当先行词是最高级或被最高级形容词修饰时。
4. 当先行词是序数词或被序数词修饰时。
5.当先行词是数词时。
6.当先行词既指人又指事物时。
7、如果有两个定语从句，其中一个定语从句用which作为关系代词，另一个定语从句则用that作为关系代词。
8. 主句采用There be结构，修饰主语的定语从句应使用that作为关系代词。
9.当关系代词修饰为谓语，或关系代词本身是定语从句的谓语时，应使用关系代词that。
10.先行词是what，关系代词是that。
11.有时that用来引入定语从句以避免重复。
3、仅使用which而不使用that的情况
1. 当介词置于关系代词之前时。
2. 在非限制性定语从句中。
3.关系代词指代整个主句的概念时。
4. 只使用who而不使用that的情况
1. 当先行词是一个、一个、任何人或那些时。
2. 结构中存在。
3. 当先行词是人并且后面有较长的修饰语时。
4. 避免重复或歧义。
5.当先行词是我、你、他、他们等时（常用于谚语中）。
6.先行词是指成员的集体名词。
7. 谁可以引入非限制性定语从句。
8.先行词是拟人名词。
9. 当先行词指特定人时，用who，当先行词指特定人时，用that。
5.关系副词引导的定语从句
1.时间状语when
注：It/Ihis/That + be + the first/Second/Last time that.只能用that，that可以省略，从句用相应的完成时态。
2. where 地点状语
注意：当先行词是模糊的地点时，例如点。情况、案件、职位、舞台、场景、地点、活动、家庭、工作等名词，用在where。
3.why是原因状语。前因就是原因。
6.介词和关系代词
1.如何确定介词
(1)根据定语从句动词的习惯搭配来确定
(2)根据先行词的习惯搭配来确定
(3)根据含义确定
(4)为了强调某个名词，在不定式前加关系词
2.当关系代词是介词的宾语时，介词的位置
(1) who和which可以与介词一起放在先行词和从句之间，也可以将介词放在从句中相关动词之后。
(2)含有介词的短语动词一般不分开，介词仍放在动词后面。
(3)当关系代词在从句中充当介词的宾语时，介词不能放在其前面，只能放在从句中相关动词的后面。
(4) 关系代词“whose”也可以在从句中与其修饰的名词一起作为介词的宾语。
3、“名词/数词/代词+介词+关系代词”结构的常见形式有：名词/一个/两个/一些/无/全部/两个/几个/许多/大多数/一些/一点/the+比较级/the+最高级…+of+which/whom。
7. 定语从句中主谓一致
1、关系代词作从句的主语时，从句中谓语动词的人称、数应与先行词一致。当先行词是句子时，从句的谓语动词应采用单数形式。
2、“one of + 复数名词”放在关系代词前面作为先行词时，关系代词在从句中充当主语，从句的动词通常为复数。然而，当one前面有the、the only、thevery等时，从句的谓语动词应该用单数。
8、注意way、time后接定语从句的情况
1.当先行词为way，表示“方式、方法”时，引导定语从句的关系词有以下三种形式：that/inwhich/leaveemption。
注意：关系词必须在从句中用作状语。如果关系词在从句中作主语或宾语，则按一般定语从句进行分析。
2.当先行词是时间时，如果时间读作“次数”，用它来引导定语从句，可以省略；如果时间被说成“一段时间”，则使用关系副词when或介词at/during+which来引导定语从句。
主题2：状语从句
1.时间状语从句
1.when的用法
(1) 何时可以指导连续行动或短暂行动。它可以用来表示主句和从句的动作同时发生，或者从句的动作先于主句的动作。有时也可以表示从句的动作发生在主句之后。意思是“当……的时候”。
(2) 即将做的时候。什么时候。正在做。什么时候。已经做了。什么时候。上路。什么时候。切中要害。什么时候。在其他结构中，说“当时突然”。
(3) 当“因为，鉴于；虽然，虽然（位于主句之后）；如果”
2. while 的用法
(1) 表示“当……时”，引导的动作必须是连续的。
(2) 用作并列连词，表示“然而”的相对关系。
（3）让步的引导性状语从句相当于although，意思是“虽然”，位于主句之前。
(4)引入条件状语从句，相当于as/so long as，意思是“只要”。
3.as的用法
(1)表示“当……时”，强调同时发生，而不是依次发生。
(2)解释两种正在发展或变化的情况，表示“随着”，表示时间的流逝。
(3) 意思是“在一侧……在一侧……”。
(4) 强调这两个动作是紧接着发生的。
(5) 表示“虽然，虽然”。
(6) 其他含义有“正如、正如”、“如”、“由于、因为”。
4. before 的用法
(1) 一般表示“之前”、“之前”、“刚刚”、“还没有”、“以免”、“不知不觉”、“宁可、宁可”、“否则、不然”。
(2) It + will be/was + 时间段+ before + 一般现在时/一般过去时。在肯定句中，表示“需要多长时间”；在否定句中，它的意思是“不会花很长时间”。
5. 直到直到
(1)与肯定句连用时，必须是连续动词。
(2)与否定句连用时，必须是非连续动词，意思是“直到……，而不是……之前”。
注意：nottil可用于强调句和倒装句
强调句：It is/was not Until.that. 倒装句：not Until 置于句首时，主句的一部分应倒装。
6.since的用法
（1）Since后面接不连续动词，时间起点从动作发生开始计算，意思是“你做了某件事多久了”； aftersince是连续动词，时间起点是从动作结束开始算的，意思是“不做某事已经进行了多久”。
(2) It is/has be+时间段+since+简单过去时
7. 表达“一旦……那么……”的句型
(1) 一旦、一次、立即、直接、立即、瞬间、分钟等引导性从句均表示从句的动作一旦发生，主句的动作就会立即发生，常译为如“one.just.”，在此类从句中，经常使用现在时而不是将来时。
(2) 做某事时或“on one’s + 名词”作为时间状语。
8. 一些名词和副词可以作为连接词引导时间状语从句。
注意：时间状语从句中不使用将来时。要表达将来时间，请使用现在时。但在引入名词性从句时，应在从句中使用将来时。
2.地点状语从句
1.地点状语从句由where和where引导。
注意：where 和where 的区别：Where 代表特定位置，而wherever 代表非特定位置。
2. 地点状语从句与定语从句的区别
引入定语从句时，从句前应有一个表示地点的名词作为先行词；而状语从句之前不能有先行词。
3.原因状语从句
介绍性词语：因为、因为、因为、现在、不是那个……而是那个……、看到那个、考虑到那个、在那个中
注：for也可以表达原因，是并列连词，但不表示直接原因，而是推断某种情况，用于表达补充原因。
4.目的状语从句
介绍性词语：所以，所以，为了，那个，到最后（为了，为了），万一，因为害怕，以免（避免，万一），
目的状语从句中通常有情态动词can、could、may、might、should、would等。
注： 1. In case 也可表示“万一、如果”。
2、目的状语从句可用so to、in order to等不定式代替，但主从句的主语必须一致。
5.结果状语从句
介绍词：so.that（所以.that.）、such.that（这样.that.）、so that（结果是）、结果是（so） ，结果发现）
注：（1）so.that 和such.that 的区别
so+形容词such+a/an+形容词+单数名词
so+形容词+a/an+单数名词such+形容词+复数名词
so+副词such+形容词+不可数名词
这么多/很少+复数名词
这么多/一点+不可数名词
(2) so that 引入目的状语从句and so that 引入结果状语从句
目的状语从句一般用情态动词，结果状语从句一般不用情态动词；
结果状语从句通常用逗号与主句分隔。
(3) 如此……如此，如此……；这样.那样以及这样.
So.that/such.that 是结果状语从句； so.as/such.as 是定语从句。
6. 条件状语从句
引导词：if（如果）、unless（除非）、if only（只要、希望）、only if（仅）、in case（万一）、假设/假定（that）
（假设），提供/提供（那个）（只要，如果），条件是（如果，在.条件下），所以/只要（只要），（让我们/让我们）说（假设）
7.方式状语从句
介绍性词语：as（就像.就像.），好像/好像（就像，喜欢）
注：1、固定句型A is to B is C is to D，意思是“A is to B is C is to D”。
2、如果as if引导从句与事实相反，则用虚拟语气；如果与事实相符，就不要使用虚拟语气。
8.让步状语从句
介绍性词语：though/although/as（虽然，尽管），even if/though（即使，尽管），whether/noorever if.or（不）
（无论.是否，无论.或）无论-无论/无论什么-（无论.）
注：（1）though、although、as的区别
A. Yet, still,尽管如此，可以用在Thought的主句中，although,but but不能用。
B.though 的引导子句可以倒装，也可以不倒装； as 的引导子句必须倒装； while 的引导从句不能倒装。
其结构为：形容词/分词/副词/动词原形/名词（无冠词）+as/though+主语+谓语.
(2)though 可以用作副词，置于句末，意思是“然而，但是”。虽然没有这样的用法。
(3) 某些短语还引入让步从句或短语，意思是“尽管”，如：尽管事实上，尽管事实上，不管（事实上）
9. 比较状语从句
介绍性词语：as.as（与.相同）、not as/so.as（与.不同）、than（比）、more.the more.（更多） .叉.）
10.状语从句的省略问题
1.在状语从句中，如果主语与主句的主语一致，并且从句中含有系动词be，则从句的主语和系动词be通常可以省略，保留其余部分。
2.如果状语从句的主语是it，动词是连系动词be，那么主语it和连系动词be通常可以省略，剩下的。
主题3 名词性从句
主语从句
宾语从句
表语从句
同位语从句
及物动词宾语
作为介词宾语
一般不省略
可以省略
一般不省略
一般不省略
一般不省略
是否/如果
当放在句首时，仅使用if
if/if都可以用，但有区别
只需使用是否
只需使用是否
只需使用是否
特殊疑问词
注意词序并使用陈述性词序
名词关系从句
注意词序并使用陈述性词序
1. 该条款
1. 主语条款
(1) 当该从句用作主语时，它通常用作形式主语。常见的句型包括：
It+be+形容词（明显、真实、自然、令人惊讶、好、精彩、有趣、可能、可能、确定、可能等）+that 从句
it+be+名词短语（no Wonder、an honor、a good thing、a pity、no odd等）+that 从句
it+be+过去分词（说、报告、思考、预期、决定、宣布、安排等）+that 从句
(2) that可以省略，但当that从句位于句首时，that不能省略。
2. 宾语从句
(1) 可以带该从句作为宾语的常见动词包括see、say、know、imagin、discover、belief、tell、show、think、consider、be certain、beafear 等。可以带复合宾语的动词后面，如如think、make、consider等，你可以用它作为形式宾语。
(2) that从句一般不能作为介词的宾语，但偶尔可以作为except 和in 的宾语。
3. 谓语从句（不可省略）
4. 同位语从句
当连词“that”引入同位语从句时，应放在某些抽象名词后面，如：事实、希望、愿望、思想、建议、想法、新闻、问题、可能性等，以补充前面的名词，并且该子句中的不承担任何组成部分且不能省略。
2. if 子句
1、表语从句和同位语从句只能用if，不能用if；当主语从句放在句首时，只能用if，不能用if；当是形式主语且主语从句放在句末时，用whether或if can；在discuss之后引入宾语从句时，必须使用if。
2. 在宾语从句中：
(1)及物动词后：if从句中不能有否定词。当宾语从句是否定句时，用if； if 不能与or not 一起使用，但可以使用if or not； if后面可以加不定式。
(2)介词后：只能用if，不能用if。
3.特殊疑问词引导的从句
1、主语从句：当特殊疑问词引入主语从句时，常用作形式主语。
2. 宾语从句
(1) 特殊疑问词引导的可连接宾语从句的常见动词包括see、tell、ask、answer、know、decided、find out、imagin、 suggest、question、wonder、show、discuss、understand、inform、advise ， ETC。
(2) 作为介词的宾语。
3. 同位语从句和表语从句
4.名词关系从句
5. 名词性从句的几个难点
(1) 不能省略的情况
1. 主语从句，当该从句置于句首时；
2、当一个句子有两个或两个以上并列宾语从句时，引导第二个及以后从句的“that”不能省略；
3.当it用作形式宾语时，that引导的宾语从句中不能省略that。
(2) wh-ever 和nomoru wh- 用法上的区别
Wh-ever 既可以引导名词性从句，也可以引导让步状语从句；而无论wh-只能引导让步状语从句。
(3) as if/though、because、why可以引入表语从句
注意：as 引导的表语从句的主语不能是原因或原因，since 和as 不能引导谓语从句。
(4) that引导的同位语从句与关系代词that引导的定语从句的区别
that 引入的同位语从句成分是完整的，that 不作为从句中的任何成分； that 引入的定语从句成分不完整，在从句中充当主语、宾语或谓语。
主题4：动词的时态和语态
一般现在时
一般过去时
简单将来时
过去将来时
现在进行时
倡议
被动的
过去进行时
将来进行时
现在完成时
现在完成进行时
过去完成时
倡议
被动的
1. 一般现在时
1. 表示一种习惯性的、反复发生的动作或经常发生的状态。常用的时间状语有：总是、通常、很少、有时、每天、时不时、每周一次等。
2. 表示现在或此时发生的动作或存在状态。这种状态有一定程度的持续性。
3.代表客观事实或普遍真理。
4、书报标题、故事叙述、小说、戏剧、电影等情节介绍、图片说明等。
5、按照时间表、时间表、时间表、程序、课程等规定将发生的动作仅限于去、到达、离开、开始、停留、返回、开始、来等动词。
6. 在时间、条件、方式、让步状语从句中，表示将来的动作。
注意：一般现在时可以用在定语从句或宾语从句中表达将来时。
7. 用于某些表达方式中，表示现在正在发生的动作或存在状态。
2. 一般过去时
1.表示过去某个时间点发生的、与现在无关的动作或状态。常用的时间状语有：昨天、昨晚、当时等。
2.表示过去反复发生的、与现在无关的动作或状态。
3. 用used to do或would do来表达过去频繁或重复发生的动作。
4、有些情况发生的时间没有明确说明，但实际上发生的是“刚才，刚才”，属于过去时间，所以要用过去时。常见的包括我不知道……或者我忘记了……等等。
5.过去时可与时间状语连用，如今天、本周、本月等。
3.简单将来时
(1) 表示将来将会发生的动作或状态。常用的时间状语：今天晚上、明天、下周/下个月……、本学期末、几分钟后等。
(2) 表示将来经常发生的动作。
(3)表示事物的固有属性或者必然的趋势、趋势。
(4) 表示说话过程中做出的某种决定。
注：条件状语从句中的“will”表示“决心、愿意”。此时，will是表示愿意的情态动词。
(1) 表示已决定或安排要做的事情。
(2)根据某些征兆表示相信在不久的将来或将来发生的事情。
(1) 表示职责和义务所需的协议、计划或即将采取的行动。
(2)表达说话人的意志、意图、责任、义务和命令。
(3) 表示注定要发生的事情。
(1) 表示即将发生的动作，意思是“即将发生、即将发生”。
(2)不能与副词或表示具体将来时间的状语短语连用，但可以与as、when引导的时间状语从句连用。
5.一些动词的现在进行时表示即将发生的动作。
4.过去时和将来时
1. 将会/应该做的意思是从过去的某个时间起将发生的动作或将存在的状态。通常用在主句谓语为过去时的宾语从句中。
2. Were/was to do 表示过去和将来时间的安排。如果该安排后来被取消且尚未实现，则表示为“曾经/本来应该完成”。
5.现在进行时
1.说话时表示正在进行但尚未完成的动作或状态。
2. 表示当前正在进行的动作，但说话时可能不是正在进行的。
3、有时可以表达即将发生的动作（仅限于go、come、stay、leave、start、begin、arrive、return、fly、drive等动词）。在这种情况下，通常有一个表示未来时间的状语。
4、常与always、forever、constant、Continue、all the time等时间副词连用，表示反复出现或习惯性的动作，常表达不满、抱怨或赞赏等情绪。
5.一些表达感情和情感的动词不能用进行时。它们是：知道、理解、爱、喜欢、恨、感觉、渴望、希望、想要、拒绝、记住、听到、看到、拥有等。这些动词一般不使用。进行时通常用于现在时来表达说话时发生的动作。
6.过去进行时
1. 表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。这个特定的过去时间通常由时间状语（从句）或上下文表示。
2. 表示过去某个阶段一直在进行的动作。但说话时不一定要持续。
3.表示从过去某个时间角度将要发生的动作，用于某些动词。 （参见现在进行时3）
4.与always、frequent等副词连用，表达情感色彩。
7.将来进行时
1.表示在未来某一时刻或某一时间段正在进行的动作。
2. 表示按照计划或安排在未来某个时间正在进行的动作。这时通常会有特定的时间状语。
3.表示在未来某个时间自然发生的事情，而不是人为安排要做的事情。
4、礼貌、委婉地询问对方的计划。
8. 现在完成时
用法
意义
继续
表示从过去持续到现在的动作或状态
经验
表达从过去某个时期到现在的经验
结束
表示刚刚完成的动作
作
成果
表示现在是“做了……”的结果
1、表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。常用的状语有already, yet, just等。
2、表示过去已经开始，持续到现在，而且还可能继续下去的动作状态。往往和表示一段时间的状语连用，如today, this week, lately, recently, in the past few days, since, for a long time等。
注意：（1）非延续性动词在肯定句中不能与表示一段时间的时间状语连用。
（2）此类动词在否定句中则可以与表示一段时间的时间状语连用。这类动词有：begin, leave, go, borrow, come, return, born, die, buy, arrive。
3、在时间或条件状语从句中，现在完成时代替将来完成时，表示将来某个时刻之前已经完成的动作。
4、现在完成时和一般过去时的区别
现在完成时：表示某一已完成的动作对现在造成的影响或结果，强调的是现在的情况，不能喝表示过去的时间状语连用。
一般过去时：只单纯表示过去的动作或状态，和现在不发生联系。它可以和表示过去的时间状语连用。
九、现在完成进行时
1、表示从过去某时开始一直延续到现在的动作，可能刚刚停止，也可能还在继续进行。
2、重复的动作表示感情色彩。表示一直到说话时为止的一段时间内一再重复的动作。
3、现在完成时和现在完成进行时的区别
（1）表示动作已完成，着重结果；现在完成进行时表示动作的进行，强调动作的持续性。
（2）状态动词、知觉动词或情态动词如：see, feel, know, love等，不用于现在完成进行时，但可用于现在完成时。
十、过去完成时
1、表示在过去某一时刻或动作以前已经完成了的动作，即“过去的过去”。
过去 完成过去 现在
注意：在含有时间状语从句的复合句中，若两个动作紧接着发生，则不需用过去完成时，尤其是在含有before和after的复合句中，常用一般过去时代替过去完成时。
2、表示未曾实现的希望、打算、意图、诺言等。常用had hoped/ planned/ meant/ intended/ thought/ wanted/ expected等或用上述动词过去式接不定式表示即：hoped/ planned…+to do。
3、过去完成时用于hardly…when, no sooner…than等固定句型中。
十一、不能用被动语态的情况
1、there be 结构及所有的不及物动词或词组充当谓语时，无被动语态。
2、系动词无被动语态。
3、一些表示状态的及物动词，如cost, have, own, possess等不能用被动语态。
4、表示“希望、意图”的动词，如wish, want, hope, like, love,hate等不能变被动语态。
5、当及物动词leave, enter, reach等的宾语是表示地点和处所（包括组织、团体、军队、国家等）的名词时，不可变为被动语态。
十二、主动形式表被动意义
1、某些动词形式上主动，但含有被动意思，往往表示主语本身的性质，而且主语应该是事物。
2、在“have+宾语+to do”结构中，当不定式的逻辑主语在句中出现时，不定式用主动语态，否则用被动语态。
3、在“be+形容词+to do”中，不定式的逻辑宾语是句子的主语，用主动表被动。
4、在某些词组中，用动词的主动形式表被动。
（2）want, require, need后面的动名词用主动形式表示被动含义。
（3）with复合结构
十三、被动形式表示主动意义的几种情况
be seated（坐着）， be hidden（躲藏），be lost（迷路），be drunk（喝醉），be dressed（穿着）
专题五 情 态 动 词
一、can和could
1、can的用法
（1）表示体力和脑力方面的能力。
（2）表示对现在的动作或状态进行主观的猜测，主要用在否定句和疑问句中。
（3）表示可能性，理论上的可能性，意为“有时候可能会”，可用于肯定句。
（4）表示允许，意思与may接近。
（5）表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等，主要用于否定句、疑问句或感叹句中。
（6）can的特殊句型
cannot…too / enough表示“无论怎么。。。也不过分”。“越。。。越好”。
cannot but+ do sth.表示“不得不，只好”。
2、could的用法
（1）表示能力，指的是过去时间。
（2）表示允许，指的是过去时间。
（3）表示可能，可以指过去时间，也可以指现在时间，表示语气缓和。
（4）委婉客气地提出问题或陈述看法，指的是现在时间。主要用于疑问句，回答时用can。
3、can与could的区别
can表推测时只用于否定句和疑问句（could无此限制）。couldn’t的可能性比can’t小。
4、can与be able to的区别
（1）现在时：无区别，但后者不常用。
（2）完成时;can没有完成时，此时要用have（has,had）been able to。
（3）将来时：can没有将来时，要用will be able to。
（4）过去时：could表示一般能力，was/were able to 表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力。
二、may 和might
1、may的用法
（1）表示询问或说明一件事可不可以做。
（2）表示一件事或许会发生或某种情况可能会存在，通常用在肯定句和否定句中。
注意：表示可能性时，can’t语气强，表示“不可能”，may not语气弱，表示“可能不”。
2、might的用法
（1）表示询问或允许，指的是过去时间。
（2）表示可能发生的事，可以指过去时间，也可以指现在时间，语气更加不肯定，可能性比may小一些。
3、may与might的特殊用法
（1）“may+主语+动词原形”表示祝愿。
（2）“may/ might well+动词原形”表示（完全）能，很可能。
（3）“may/ might as well+动词原形”表示最好，满可以，倒不如。
（4）may be 是“情态动词+系动词be”结构，表示“可能有，可能在”，否定式为may not be。
maybe是一个词，为副词，意为“大概，或许，可能”，在句中作状语。
三、must的用法
1、表示“必须”，多强调说话人的主观看法。
2、must和have to 的区别：
（1）must表示说话人的义务或说话人主观认为“必须，应当”做某事；have to表示由于某种外界原因而“必须，不得不”做某事。即must侧重说明主观看法，have to强调客观需要。
（2）must只有一种形式，可用于现在、过去或将来时，但have to有不同的形式，可用于不同的时态。
（3）在否定句中，don’t need to, don’t have to, needn’t表示没有义务；mustn’t表示禁止。
3、must的否定形式must not/ mustn’t 意为“不许，禁止”，表示绝对禁止。若表示“没必要，不必”，应使用needn’t或don’t have to。
注意：对must作否定回答时，不用mustn’t，用needn’t或don’t have to。
4、must 表示“偏偏”，指令人不快的事情。
5、must用来表示推测，意为i“准是，肯定是”，一般用于肯定句，肯定程度比may,might大的多。
四、need的用法
1、need用作情态动词，后面接动词原形，通常用在否定句和疑问句中。
2、回答need时，肯定回答用must,否定回答用needn’t或don’t have to。
3、need用作实义动词时，有时态、人称和数的变化，后面加to do。
4、need to do和need doing
need to do中不定式的逻辑主语就是主句的主语；need doing是主动形式表示被动含义，即need前的主语就是need后面的动词所表示的动作的承受者。
注意：want和require作“需要”讲时，和need的用法相同。
5、needn’t have done与didn’t need to do
needn’t have done表示过去本不必做但实际上却做了某事
didn’t need to do表示过去不必做而实际上也没做某事
五、dare的用法
1、dare用作情态动词，后面接动词原形，通常用在否定句和疑问句和条件句中；它没有人称和数的变化，但有过去式（dared）。
2、dare用作实义动词时，有时态、人称和数的变化，后面加to do。
注意：（1）I dare say意为“我认为，我相信，很可能”。
（2）dare用作实义动词时，表示“敢冒（危险），不俱”。
（3）dare可用于激将或挑战。例：He dared me to jump down.
六、will和would
1、will的用法
（1）可以表示主观意志、意愿，可用于各种人称。
（2）可以表示经常性、习惯性、倾向性等，意为“经常，惯于，总是”。
（3）表示命令（说话这确信命令一定会得到执行）或允诺。
（4）will可用于祈使句的附加疑问句。
（5）用于疑问句，表“邀请，请求”，常与第二人称you连用。
2、would的用法
（1）作为will的过去时态，用于过去时中，表示主观愿望或意志，意为“愿意，执意”。
（2）用与第二人称，表示谦恭的请求或征求意见，比will更为客气。
（3）表示过去的习惯，后接动词原形，意为“总是，总会”。
（4）would表意愿用于词组中。
Would like “喜欢，想要”（=would love）
Would rather “宁愿”。
七、shall和should
1、shall的用法
（1）shall用于第一、三人称陈述句中，表示说话人征求对方的意见或向对方请示。
（2）shall用于第二、第三人称陈述句中，表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁。
（3）用于所有人称，表示规章、法令、预言等，可译为“必须”。
2、should的用法
（1）表示义务、责任或劝告、建议、命令等，意为“应该”。
（2）表示有一定根据的推测、推论或可能性，意为“可能，该”（肯定的语气没有must表推测时强）。
（3）多用于疑问句中，表示惊讶、难以相信或不应该的事。
（4）ought to和should的比较
A、ought to也可以表示推论、可能性，和should用法一样。
B、在省略回答中，ought to中的to可以省略。
C、should和ought to表示做正确的事情或理应做的事情。
be supposed to 意为“被期望，应该”，表示被期望发生或根据安排、要求做某事，或认为做某事是正常的。
八、had better 意为“最好”，’d better 为其缩写形式，其后续跟动词原形。
注意：had better 的否定形式had better not。
九、used to “过去常常”，仅用于过去时态中，通常用于所有人称。
1、used to +动词原形，表示过去（有规律的）习惯或过去某一时期的的状况，但现在已不存在。
2、其反意疑问句简略回答中，也有两种形式：didn’t ，use（d）n’t
3、used to 和would的区别
（1）used to 可表示过去经常发生的动作或存在的状态，而would仅表示过去习惯性或重复性的动作。
（2）used to 强调过去的行为同现在的对比，含有“过去如此，现在已不再这样了”之意。Would仅表示过去习惯性动作，没有预先在对比的含义。
（3）used to不能跟表确定时间短的时间状语连用。
（4）used to 可用于无人称句和存在句，而would则不可。
4、used to与be used to do和be used to doing
（1）used to表示“过去常常”隐含现在不这样了，其中to是不定式符号，后跟动词原形，仅用于过去时态。
（2）be/get/become used to 表示“习惯于”时，意为“变得习惯于“或“开始习惯于”。
（3）be used to do表示“被用来”。
十、情态动词后的某些动词形式
1、情态动词+have done
（1）“must+have+done”表示对过去事情的肯定推测，译成“一定做过某事”，该结构只用于肯定句。
（2）“can t+have+done”表示对过去事情的否定推测，译成“不可能做过某事”。
（3）“can+have+done”表示对过去行为的怀疑，用于疑问句，译成“可能做过……吗？”
（4）“could+have+done”是虚拟语气，表示对过去事情的假设，意思是本来能够做某事而没有做。
（5）“may+have+done”表示对发生过的事情的推测，意思是“可能已经”或“也许已经”，用于肯定句中。
（6）“might+have+done”表示对过去事情的推测，might与may意思相同，多用于虚拟语气结构中；还可以表示“本来可能……”。
（7）“would+have+done”虚拟语气，表示对过去事情的假设，意思是“本来会做”。
（8）“should+have+done”意思是“本来应该做某事，而实际没做。” “shouldn t + have+done”表示本来不应该做某事，而实际做了。含有指责对方或自责的含意。
（9）“ought to+have+done”表示过去应该做而实际并没有做，译成“理应做……”，往往表示遗憾。与“should+have+done”用法基本一样。
（10）“need+have+done”表示本来需要做某事而没有做。“needn t+have+done”则表示“本来不需要做某事而做了”。
2、情态动词+be doing：表示对现在正在做的事情的推测。
十一、含有某些情态动词的反意疑问句
当must表示命令时，反意疑问句用needn’t。
当must表示推测时，反意疑问句与实际情况保持一致，即与把must删掉后的陈述句的反意疑问句保持一致。
当can’t表示没能力做某事时，反意疑问句用can sb.?
当can’t用于表推测时，反意疑问句由实际情况决定，即由去掉can’t后的真实陈述句决定。
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